
У Київському національному університеті імені Тараса Шевченка відбулася настановча зустріч проєктної команди, яка залучена до реалізації наймасштабнішої міжнародної освітньої ініціативи за програмою Erasmus+ в Україні – проєкту DigiUni (The Digital University – Open Ukrainian Initiative / «Цифровий університет – відкрита українська ініціатива»). Головною метою заходу стало узгодження стратегічних кроків та знайомство команди з новим очільником університетської команди. Управлінську групу проєкту від КНУТШ відтепер очолює Вадим Попко – проректор з науково-педагогічної роботи (міжнародне співробітництво), доктор юридичних наук, професор.

Зустріч пройшла у форматі відкритого, щирого та конструктивного діалогу, що дозволило закласти міцну основу для подальшої ефективної внутрішньоінституційної взаємодії. Під час виступу новий керівник підкреслив, що DigiPlatform та загалом проєкт DigiUni є надзвичайно важливою іміджевою історією для Шевченкового університету. Основним пріоритетом на новому етапі управлінської роботи було визначено досягнення конкретних практичних результатів.
У межах засідання кожен із присутніх керівників напрямів проєкту по Університету детально доповів про поточний хід справ, окреслив наявні виклики та запропонував оперативні рішення для їхнього подолання. Особливу увагу учасники приділили важливості відкритого обговорення проблемних питань, що є запорукою швидкого реагування на виклики воєнного часу та успішного впровадження інновацій.
Наприкінці зустрічі команда провела коротке, але змістовне обговорення плану дій на найближчу перспективу. Основними завданнями було визначено фіналізацію активної фази роботи в межах робочого пакета WP3, що стосується створення цифрового контенту та підготовки викладачів, плановий перехід до реалізації завдань пакета WP4, а також оптимізацію та узгодження плану закупівель необхідного технічного обладнання для локальних «DigiCenters».
Проєктна команда КНУ імені Тараса Шевченка продовжує впевнено рухатися далі задля успішної цифрової трансформації та забезпечення стійкості всієї системи вищої освіти України.



